Ashley 是一位充满热情的少女,才华横溢,兴趣广泛,包括学习小提琴、笛子、唱歌、芭蕾舞、演戏及戏剧制作等。在2014年来到香港之前,她就读上海一所国际学校。来港初期,她需要重新适应新的学习环境,然而过程并不顺利。因此,我们的导师为Ashley提供辅导,同时协助她了解在学习上的差距。接着,我们为她提供各种合适的学术支援,包括安排参与提升学习技巧的工作坊。在我们的培训及辅导下,Ashley在接下来的一个学期,成绩得到显著的进步,而且在学习方面变得更为主动跟积极。

作为一位虔诚的基督徒,Ashley非常乐于帮助别人,她希望能够发挥她的音乐才能,以说明更多有需要的人。为此,Ashley的导师为她安排了解音乐治疗这一职业,使Ashley能够对这个职业有更深入的了解。梦想成为音乐家的Ashley决定就读一所注重艺术发展的寄宿学校,从而让她有更多时间深造艺术,而不是进入一所传统寄宿高中。

跟申请一般传统寄宿学校相比,申请艺术类的寄宿学校过程更复杂和艰巨。我们的导师与Ashley紧密沟通,以确保她有一个出众申请简历,并且为她在面试及其他各项申请过程中做好准备。通过我们的辅导,Ashley能更清晰地表达她对音乐学习的热情,并确立她成为音乐治疗师的职业目标,结合她对音乐的爱好和说明别人的热情发展专长。

Ashley 说:“我很高兴知道原来大学申请过程中需要详细规划,同时我在接受GRTalent 顾问培训的期间受益良多。通过他们的协助,我更清楚自己未来的目标和我需要做什么来达成我的目标。在跟他们合作之前,我没有发现到自己的潜能可以做更大的事。”Ashley为自己被艾迪怀德艺术学院 (Idyllwild Arts Academy) 录取感到非常兴奋。她所学习的跨艺术专业,让她能探索不同范畴的艺术领域。2015年夏天,她在国内农村所带领的“美丽音乐” 义教计划(Teach Music For China ) 让她的音乐领导才能得到锻炼,也让她累积更多相关经验。